为深入推动课堂教学质量提升，促进青年教师专业成长，12月4日，电气通信工程系组织开展了以“上好一门课”为主题的教学竞赛经验交流沙龙。通信工程系校级级青年教师授课竞赛获奖选手曾春艳副教授进行了经验分享，系内教师特别是青年教师积极参与，围绕教学竞赛与日常课堂提质展开深入研讨。
沙龙中，曾春艳副教授首先以参赛课程节段为例，从教学设计到课堂实施，从师生互动到评价反馈，全面的给大家展示了授课竞赛中的心得体会，她告诉大家，教学设计应始终以学生需求为出发点，避免“为教而教”，而要让知识自然渗透到学生的认知体系中。
在互动交流环节，青年教师宋海娜博士与何博琨博士结合自身从教初期的困惑，围绕“.强化学生主体地位、提升课堂互动质量、优化评价方式”等话题，与在场教师展开了热烈讨论。大家一致认为，教学观摩课的意义最终体现在构建"教师发展-课堂改进-学生成长"的良性循环，通过比较反思，找到适合自己课堂的“得法之道”。
本次沙龙作为电气教师发展系列活动之一，有效搭建了教学交流与协作的平台，激发了青年教师更新教育理念、投身教学创新的热情。
